Artikel contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 untuk SD / MI semester 1/2, 2020-2021, lengkapi pertanyaan PG dan esai serta kunci jawaban untuk mata pelajaran dalam bahasa Indonesia.
Pendidikan Bahasa Indonesia,,, Mata pelajaran Bahasa Indonesia adalah salah satu pelajaran di sekolah dasar kelas 1, 2, 3 hingga 6, sehingga hal ini dapat juga mencakup tata bahasa yang baik dalam kehidupan sehari-hari. disini Materibelajar.co.id memberikan contoh materi soal kelas 1, 2 hingga 6 tingkat sekolah dasar (sekolah dasar dan MI).
Baca Juga: Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Daftar Menu Artikel
Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI Semester 1 & 2 PG dan Essay
Contoh Soal Pilihan Ganda:
I. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan bener!
Baca Juga: Soal Bahasa Indonesia Kelas 4
1. Komputer mengambil banyak tekanan di tempat kerja. Komputer dapat membantu orang memasukkan, menyimpan, atau menganalisis data. Ini tidak hanya membantu pekerjaan, tetapi juga dengan hiburan di komunitas. Saat bosan, orang dapat mendengarkan musik dan memainkan game dari komputer.
Ringkasan isi paragraf di atas adalah.
a. Komputer dapat digunakan untuk bermain
b. Komputer sangat bermanfaat bagi manusia
c. Komputer membantu orang mengetik
d. Semua pekerjaan bisa dilakukan dengan cepat
Jawab: b
2.
- Dian: “Kamu benar-benar layak menjadi juara
- anggi: “Ini berkat doa-doamu
- Dian : “Selamat, Yang Mulia
- Anggi: “Terima kasih, Dian”
Kesepakatan yang baik untuk percakapan adalah.
a. (1) – (2) – (3) – (4)
b. (3) – (4) – (1) – (2)
c. (2) – (3) – (1) – (4)
d. (4) – (3) – (2) – (1)
Jawab: b
3. Jawaban atas kelebihan dan kekurangan.
a. pujian
b. konsultasi
c. kritik
d. konsultasi
Jawab: c
4. Orang yang menandatangani resume adalah.
a. orang tua yang terkena dampak
b. Orang yang Anda percayai
c. lurah
d. Orang yang melakukannya
Jawab: d
5. Aman Datuk Madjoindo adalah kekuatan sastra.
a. penyair baru
b. Kekuatan 45
c. kekuatan ’65
d. perpustakaan pusat
Jawab: d
6. Sebelum Anda memiliki percakapan, Anda harus.
a. topiknya
b. judul
c. pemain
d. Latar belakang cerita
Jawab: a
7.
- pidato langsung oleh penulis
- kata-kata dan tindakan karakter
- Ringkasan cerita
- Pembicaraan dari karakter lain
Karakterisasi cerita karakter diketahui dari.
a. (1), (2), (3), (4)
b. (1), (2) dan (3)
c. (1), (2) dan (4)
d. (2), (3), (4)
Jawab: c
8. Orang tidak seharusnya membuang sampah ke sungai agar tidak banjir.
Kalimat itu adalah kalimat.
a. konsultasi
b. sebuah pertanyaan
c. usul
d. kritik
Jawab: a
9.
- topik
- angka
- topik
- tindakan
Apa yang merupakan elemen penting dari dongeng adalah.
a. (1), (2) dan (3)
b. (2), (3) dan (4)
c. (1), (3) dan (4)
d. (1), (2) dan (4)
Jawab: d
10. Kalimat berikut menggunakan usus besar kanan adalah.
a. Ayah saya dibawa keluar dari kantor: beberapa buku dan majalah.
b. Kami membersihkan setiap hari: kamar tidur dan ruang makan.
c. Kami hanya memiliki dua opsi: setuju atau tidak.
d. Di sekolah saya belajar bahasa Indonesia, matematika dan seni.
Jawab: d
11. Tidak perlu menulis yang berikut dalam laporan pengamatan.
a. tempat yang diamati
b. dana pengamatan
c. pengamatan
d. objek yang diamati
Jawab: b
12. Lakukan yang terbaik untukku.
- Pilihan lumpur dan kerbau
- Fragmen puisi, ketika ditulis ulang, menjadi.
a. Petani menginginkan kerbau yang baik.
b. Seorang petani bernyanyi sambil membajak sawah.
c. Para petani meminta Tuhan diberkati dengan tanah subur dan kerbau yang kuat untuk membajak ladang.
d. Para petani berharap pilihan lumpur dan kerbau.
Jawab: c
13. Semut merah mencoba naik di atas daun melawan ombak besar. Berkat kegigihannya, dia berhasil mencapai dan memegang permukaan daun.
Kisah di atas mengungkapkan pesan.
a. Melakukan sesuatu harus disertai dengan antusiasme
b. Didampingi oleh ketabahan, kesuksesan bisa diraih
c. Mencoba sesuatu harus berjalan seiring dengan doa
d. Dengan upaya, kesuksesan bisa diraih
Jawab: d
14. Di masa lalu, orang tidak terbiasa dengan tulisan. Secara umum, lansia masih buta huruf. Mereka menciptakan simbol untuk komunikasi.
Topik yang tepat untuk laporan di atas adalah.
a. Pada zaman kuno, orang tidak bisa membaca.
b. Orang tidak dapat memahami huruf dan simbol.
c. Simbol ini digunakan sebagai alat komunikasi untuk orang tua.
d. Orang-orang membuat simbol untuk komunikasi.
Jawab: c
15.
Banjir melanda Jakarta lagi. Hujan seminggu yang lalu. Namun, kota Jakarta tenggelam. Peristiwa yang telah terjadi bukanlah pelajaran bagi warga negara atau pemerintah. Anda harus mengungsi setiap tahun.
Isi dari informasi bacaan yang dikutip adalah.
a. Warga Jakarta melarikan diri lagi
b. Hujan deras selama seminggu
c. Pemerintah tidak bisa menangani banjir
d. Banjir melanda Jakarta lagi
Jawab: d
16. Perilaku boros dalam konsumsi daya harus dihentikan sehingga konsumsi daya dapat dikurangi. Karena kenaikan harga energi di pasar dunia telah mendorong subsidi listrik pemerintah. Sampah elektronik dikaitkan dengan perilaku yang tidak pantas.
Informasi penting dari paragraf adalah
a. Subsidi listrik yang harus disediakan oleh negara membengkak
b. Perilaku hilang dalam konsumsi daya harus dihentikan
c. Sampah melibatkan perilaku yang tidak pantas
d. Harga energi di pasar dunia meningkat dengan cepat
Jawab: c
17. Sebelum kita menanggapi konten berita / informasi, kita harus dapat.
a. Catat poin informasi
b. lewati topik
c. Abaikan pesan informasi
d. Ubah informasinya
Jawab: a
18. Kritik yang baik ada dalam kalimat.
a. Menurut pendapat saya, pekerjaan cukup bagus Namun, lebih baik jika ingin mengulanginya lagi.
b. Ah, foto belum disetujui untuk kompetisi nasional Lebih baik jika datang tahun depan
c. Ya, kali ini saya menilai pekerjaan sudah cukup, tetapi harus ingat bahwa pekerjaan seperti itu tidak tepat
d. Sepertinya masih memiliki banyak kekurangan ketika melihat hasil pekerjaan seperti ini, yang masih jauh dari harapan .
Jawab: a
19. Kritik wajar berikut adalah.
a. Keysa, berapa lama kuku dipotong? Kuku sangat panjang dan kotor.
b. Keysa, kukumu panjang dan kotor! Jika tidak segera potong sel germinal.
c. Keysa, sangat bagus, kukumu! Lama dan dirawat dengan baik.
d. Keysa, kapan memotong kuku? Jika memotong kuku saya, saya juga memotong kuku .
Jawab: b
20. Alfina sering mengalami kesulitan menulis ide dalam esai.
Saran yang tepat untuk masalah ini adalah.
a. Bagas harus meminta seseorang untuk menulis esainya
b. bagas tidak harus menulis esai
c. bagas harus pergi ke toko untuk membeli buku pelajaran
d. bagas harus belajar menulis dengan lebih rajin dan meminta bimbingan bagi para guru
Jawab: d
21. Hal-hal yang perlu dipertimbangkan saat membuat laporan pengamatan adalah.
a. hasil, reporter, tempat, nilai
b. Judul, tempat, hasil,
c. Tempat, tema, judul, berbicara
d. hasil, tanda tangan
Jawab: b
22. Karakteristik cerita pendek berikut adalah.
a. terdiri dari beberapa kalimat.
b. Anak angka.
c. menceritakan masa kecil karakter itu hingga dewasa.
d. Hanya ada satu cerita utama, nasib para karakter tidak berubah.
Jawab: d
23. Laporan kunjungan mengikuti.
a. Perjalanan ke Candi Borobudur
b. Naiknya harga makanan
c. Biografi Dahlan Iskan
d. Pengamatan tumbuh mangga
Jawab: a
24. Puisi Saya, Deru Debu Campuran dan Yang Terampas dan Putusnya adalah puisi-puisi oleh
a. W. Rendra
b. Chairil Anwar
c. Muhammad Yamin
d. Hartoyo Andangdjoyo
Jawab: b
25. Esai yang tidak terikat dengan bait disebut.
a. prosa
b. puisi
c. drama
d. cerita
Jawab: a
Baca Juga: Soal Bahasa Indonesia Kelas 3
Contoh Soal Essay:
II. Kerjakanlah dengan baik soal di bawah ini!
1. Orang yang memiliki sifat jahat dalam sejarah disebut karakter…
2. Palembang, 25 Januari 2016
Untuk menulis koma yang benar di atas pada saat kelahiran disebut…
3. Pesan yang disampaikan dalam cerita adalah…
4. Perubahan dalam bentuk puisi dalam prosa, tanpa konten dan mandat puisi yang disebut…
5. Pak Jaya melewati Jln Merbabu pukul 1240 WIB
Menggunakan titik yang tepat untuk memperbaiki kalimat di atas adalah…
Sekian sobat yang dapat kami ulas tentang Soal Bahasa Indonesia Kelas 6, serta kunci jawaban, semoga artikel ini dapat memberikan manfaat. Sekian dan terima kasih
Baca Juga: Soal Bahasa Indonesia Kelas 2
